大学语文 基础学习班——第二单元 垓下之围 司马迁
分类：爱心传递 发布时间：2016-09-13 15:35:32
| 一、作家作品 司马迁 西汉人。撰写《史记》，又名《太史公书》。 司马迁（约前l45或前l35一?），字子长，西汉夏阳（今陕西韩城南）人，伟大的史学家、文学家和思想家。早年在家乡“耕牧河山之阳”；10岁到长安，从孔安国、董仲舒等名儒治学；20岁时出外游历，足迹遍及南北各地，考察风土人情，搜集历史传说。元封三年（前108），承袭父职任太史令，读到大量皇家藏书。他继承父志，于太初元年（前104）开始编写《史记》。天汉二年（前99），由于为不得已而投降匈奴的李陵申辩，得罪汉武帝，被处宫刑。出狱后任中书令。他含垢忍辱，发愤著书，终于写成《太史公书》，后称《史记》。 |
| 《史记》记叙了上自传说中的黄帝，下至汉武帝太初年间共三千多年的历史，是我国第一部纪传体通史。全书一百三十篇：“本纪”十二篇，“表”十篇，“书”八篇，“世家”三十篇，“列传”七十篇。《史记》以写人物为中心，形象地展开了广阔的社会生活画面，有很高的艺术成就。在史学和文学方面，对后代都有极深刻的影响。鲁迅称赞它为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 二、中心思想 本文记述了秦末楚汉相争时，西楚霸王项羽最后失败，身死乌江的历史片段。肯定了项羽起兵灭秦的历史功绩，又批评他缺乏政治远见，专持武力以经营天下的致命错误。 |
| 三、课文翻译 （一）第一自然段 原文： 项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝；骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”歌数阕，美人和之。项王泣数行下。左右皆泣，莫能仰视。 译： 项羽的军队在垓下安营扎寨，士兵越来越少，粮食也吃没了，刘邦的汉军和韩信、彭越的军队又层层包围上来。夜晚，听到汉军的四周都在唱着楚地的歌谣，项羽大惊失色地说：“汉军把楚地都占领了吗？不然，为什么汉军中楚人这么多呢？”项羽连夜起来，到军帐中喝酒。回想过去，有美丽的虞姬，受宠爱，常陪在身边；有宝马骓，常骑在胯下。而今……于是项羽就慷慨悲歌，自己做诗道：“力能拔山啊豪气压倒一世，天时不利啊骓马不驰。骓马不驰啊怎么办，虞姬啊虞姬你怎么办！”唱了一遍又一遍，虞姬也同他一起唱。项羽泪流数行，身边侍卫也都哭了，谁也不敢抬头看项羽了。 |
| （二）第二自然段 原文： 于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰：“左。”左，乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱，谓其骑曰：“吾起兵至今，八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下；然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围、斩将、刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”乃死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围、斩将、刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”乃分其骑以为四队，四向。 译： 于是项羽跨上战马，部下壮士八百多人骑马跟随，当晚从南面突出重围，纵马奔逃。天亮的时候，汉军才察觉，就命令骑兵将领灌婴率领五千骑兵追击项羽。项羽渡过淮河，能跟上项羽的骑兵只有一百多人了。项羽走到阴陵时，迷路了，向一农夫问路，老农骗他说：“往左拐。”项羽往左走，就陷入了一片低洼地里，所以又被汉军追上了。项羽又率兵向东走，到了东城的时候，只剩下二十八个骑兵了，而追击的汉军骑兵有几千人。项羽自己估计这回不能逃脱了，对手下骑兵说：“我从起兵打仗到现在已经八年了，亲身经历七十余次战斗，凡所遇到的敌方都被击溃，凡被我打败者都心服口服，从没有失败过，所以才称霸天下。但是今天却终于被困在这里，这是上天要我灭亡，不是我用兵打仗的错误啊。我今天当然是要决一死战，愿为大家痛快地打一仗，定要打胜三次，为各位突出重围，斩杀汉将，砍倒帅旗，让各位知道这是上天要亡我，不是我用兵打仗的错误。”于是就把他的随从分为四队，朝着四个方向。 |
| 原文： 汉军围之数重。项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下，期山东为三处。于是项王大呼驰下。汉军皆披靡。遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王嗔目叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人。复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰：“何如?”骑皆伏曰：“如大王言。” 译： 汉军层层包围他们，项羽对他的骑兵说：“我再为你们斩他一将。”命令四队骑兵一起向下冲击，约定在山的东面分三处集合。于是项羽大声呼喝向下直冲，汉军都溃败逃散，果然斩杀了汉军一员大将。这时赤泉侯杨喜担任骑兵将领，负责追击项羽，项羽瞪眼对他大喝，赤泉侯杨喜连人带马惊慌失措，倒退了好几里。项羽同他的骑兵在约定的三处会合。汉军不知道项羽在哪一处，便把军队分成三部分，重新包围上来。项羽就冲出来，又斩了汉军的一个都尉，杀死百余人。再一次集合他的骑兵，发现只不过损失了两个人，便问他的随骑道：“怎么样？”骑兵们都佩服地说：“真像您说的那样！” |
| （三）第三自然段 原文： 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之?纵彼不言，籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。 译： 于是项羽就想东渡乌江。乌江的亭长撑船靠岸等待项羽，他对项羽说：“江东虽小，也还有方圆千里的土地，几十万的民众，也足够称王的了，请大王急速过江。现在只有我有船，汉军即使追到这，也没有船只可渡。”项羽笑道：“上天要亡我，我还渡江干什么？况且我项羽当初带领江东的子弟八千人渡过乌江向西挺进，现在无一人生还，即使江东的父老兄弟怜爱我而拥我为王，我又有什么脸见他们呢？或者即使他们不说，我项羽难道不感到内心有愧吗？”接着对亭长说：“我知道您是忠厚的长者，我骑这匹马五年了，所向无敌，常常日行千里，我不忍心杀掉它，把它赏给你吧！”于是命令骑马的都下马步行，手拿短小轻便的刀剑交战。 |
| 原文： 独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎?”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。王翳取其头，余骑相蹂践，争项王，相杀者数十人。最其后，郎中骑杨喜、骑司马吕马童、郎中吕胜、杨武各得其一体。五人共会其体，皆是。故分其地为五：封吕马童为中水侯，封王翳为杜衍侯，封杨喜为赤泉侯，封杨武为吴防侯，封吕胜为涅阳侯。 译： 仅项羽一人就杀死汉军几百人。项羽自己也负伤十多处。忽然回头看见了汉军骑兵司马吕马童，说：“你不是我的老朋友吗？”吕马童面向项羽，指项羽给王翳看，说道：“这个人就是项羽。”项羽便说道：“我听说汉王悬赏千两黄金要买我的脑袋，并封为万户侯，我就送你这点好处吧！”说完就自杀身亡。王翳取了他的头颅，其他骑兵互相残杀，争夺项王的尸首。互相残杀几十人。最后，郎中骑杨喜、骑司马吕马童、郎中吕胜、杨武各人都得到项王尸体的一部分，五人合起来，就是项羽的完整尸体。将项羽的封地分为五份：封吕马童为中水侯，封王翳为杜衍侯，封杨喜为吴防侯，封杨武为吴防侯，封吕胜为涅阳侯。 |
| （四）第四自然段 原文： 太史公曰：“吾闻之周生曰，舜目盖重瞳子，又闻项羽亦重瞳子，羽岂其苗裔邪?何兴之暴也!夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不终，近古以来未尝有也。及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉悟，而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉! 译： 太史公说：“我听周先生说，舜的眼睛里可能有两个眸子，又听说项羽也有两个眸子。项羽难道是舜的后代吗？为什么兴起的这么快呢？秦朝政治腐败，陈涉首先发难，豪杰蜂起，相互争夺，不可胜数。然而，项羽毫无凭籍，乘势起于民间，三年时间，就率领五路诸侯消灭了秦朝，分割天下，分封王侯，政令由项羽发出，称为“霸王”。虽然始终没有保持住他的地位，但是，自古以来，还没有这样的事情。等到项羽放弃关中，怀恋楚地，放逐义帝自立为王，抱怨诸侯背叛自己，这时局势已难以控制了。自我夸耀战功，逞自己的本事，不效法古人，以为创立霸王的事业，要用武力来经营天下，五年就覆灭了自己的国家。死在东城，还没有觉悟，没有自我谴责，这就不对了。竟然用“上天要灭亡我，不是我用兵打仗的错误”作借口，难道不是太荒谬了吗？ |
| 四、学习重点与难点 1.《垓下之围》描绘了哪三个场面？各表现了项羽怎样的性格？ （1）四面楚歌，霸王别姬：表现项羽英雄多情，而又无可奈何的心境。暗示出项羽不善用人，众叛亲离的困境； （2）东城快战：表现出项羽爱逞匹夫之勇，说到做到，展现了项羽勇猛无比以及不理解自己失败的原因的悲剧性。 （3）乌江自刎：宁死不屈，揭示出项羽内心世界知耻重义的性格特征，以及走投无路，只能一死的英雄末路的心情。 2.作者在文中对项羽倾注了怎样的思想感情？ 作者既肯定了项羽起兵灭秦的历史功绩，又批评他缺乏政治远见，专持武力以经营天下的致命错误。 3.作者在文章结尾处运用了项羽的什么话，这表明了作者对项羽的什么评价？ 引用了项羽“天亡我，非用兵之罪也”的话。表明项羽到死也没有明白自己失败的原因。 4.分析文中细节的作用。 （1）“虞兮虞兮”的悲歌：表现了项羽表现项羽英雄多情，而又无可奈何的心境。 （2）文中出现三次“天之亡我”，表现项羽至死不觉悟。 （3）“瞋目而叱”表现项羽在失败关口仍有英雄气概。 （4）将宝马赠给乌江亭长，既是报答乌江亭长的好意，又是对战马的爱惜。 （5）对吕马童说：“吾为若德”，是对敌人的藐视，和视死如归的精神。 |
| 五、重点段落分析 （一）项王自度不得脱。谓其骑曰：……赤泉侯人马俱惊，辟易数里。 （1）这段短文描绘了什么场景？这段文字描写项羽“东城快战”的场景。 （2）在这段场景中表现了项羽怎样的性格？表现出项羽爱逞匹夫之勇，说到做到，展现了项羽勇猛无比以及不理解自己失败的原因的悲剧性。 （3）这段短文主要用了什么描写方法来刻画项羽？运用表情描写、语言描写、动作描写。 （4）“此天之亡我，非战之罪也”表现了项羽怎样的思想？表现项羽到死也不理解自己失败的原因的悲剧性。 （二）于是项王乃欲东渡乌江。……乃自刎而死。 （1）这段短文描绘了什么场景？描写项羽因愧见江东父老，而自刎乌江的场景。 （2）在这段场景中表现了项羽怎样的性格？宁死不屈，揭示出项羽内心世界知耻重义的性格特征，以及走投无路，只能一死的英雄末路的心情。 |
