大学语文 基础学习班——第三单元 八声甘州（对潇潇暮雨洒江天） 柳 永
分类：爱心传递 发布时间：2016-09-13 15:35:32
| 一、作家作品 柳永世称柳七，北宋第一个专力写词的文人，婉约词派代表。《八声甘州》是一首慢词。 二、本文主旨。 抒写羁旅行役之苦。其中“苦”表现在三个方面： 1.遥望故乡之苦，归思难收； 2.羁旅行役之苦； 3.怀念妻子之苦，相思不相见。 |
| 三、课文串讲 （一）上片描写登高所见秋景。借景抒情。 上片按照先总后分的层次展开，分为四个层次： （1）“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋”：点明时间，季节，写秋景全貌；并制造了气氛； （2）“渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼”：写无生命的事物，风，关河，残照； （3）“是处红衰翠减，苒苒物华休”：写有生命的事物，花残柳败； （4）“惟有长江水，无语东流”：写长江，用一个“语”字给无生命的长江赋予了秋思。 译文： 面对着潇潇暮雨从天空洒落在江上，经过一番雨洗的秋景分外寒凉清冷。凄凉的霜风逐渐地迫近，关隘、山河冷清萧条，落日的余光照耀在楼上。到处红花凋零翠叶枯落，美好的景物渐渐地衰残。只有长江水，不声不响地向东流淌。 |
| （二）下片抒情，抒发思乡愁情。借事抒情。 下篇抒情转折有四次： （1）“不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收”：不忍登高，却还要登高，描写自己复杂的心情； （2）“叹年来踪迹，何事苦淹留”：不想浪迹他乡，却不得不在他乡淹留。 （3）“想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟”：抒情角度转变，（重点）“想佳人，……正任凝愁”，从自己转到佳人，又从佳人转到自己。写佳人对自己的思念，也是在写自己的思乡之苦。 （4）“争知我、倚栏杆处，正恁凝愁”：从家人又回写自己，突出自己心中的愁思深重。 译文： 不忍心登上高山下看远方，眺望渺茫遥远的故乡，渴求回家的心思难以收拢。叹息这些年来的行踪，为什么苦苦地长期停留在异乡？想起美女，正在华丽的楼上抬头凝望，多少次错把远处驶来的船当作心上人回家的船。怎么知道我，倚着栏杆的时候，正这样的愁思深重。 |
| 四、学习要点与难点 1.掌握抒写羁旅行役之苦的具体情感内容。 事业无成带来的郁闷，怨愤，异乡漂泊引起的对家乡的无限离愁和思念，是柳永羁旅行役之苦的具体内容： （1）遥望故乡之苦，归思难收； （2）羁旅行役之苦； （3）怀念妻子之苦，相思不相见。 2.重点掌握“登高临远”四字是贯穿全篇的关键句。 “登高临远”四字贯穿全篇：起首“对”字已经隐含作者登高望远。上片的景物描写都是登高远望所见；下片直接点明“登高临远”，而下片的种种感受都是“登高临远”时产生的。上片写景，下片抒情，正是通过“登高临远”四字把前后文有机结合起来。 3.具体分析上片的结构。 上片按照先总后分的层次展开，分为四个层次： （1）点明时间，季节，写秋景全貌，并制造了气氛； （2）写无生命的事物，风，关河，残照； （3）写有生命的事物，花残柳败； （4）写长江，用一个“语”字给无生命的长江赋予了秋思。 上片写景，为下片抒情奠定了基础。 |
| 4.分析下片抒情转折的特点。 下片抒情转折有三次： （1）“不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收”，不忍登高，却还要登高。 （2）“叹年来踪迹，何事苦淹留”，不想浪迹他乡，却不得不在他乡淹留。 （3）抒情角度转变，“想佳人，……正任凝愁”，从自己转到佳人，又从佳人转到自己。写佳人对自己的思念，也是在写自己的思乡之苦。 5.重点分析“惟有长江水，无语东流”的内涵。 （1）长江无语，全不顾游子的秋思，反衬作者的愁苦之情。 （2）作者自叹事业无成，年华虚度。 （3）江水流入东海，而自己却无法回家。 6.“红衰翠减”属于借代修辞。 |
